Kegiatan Pembibitan Pohon Cabe Bersama Wali Kelas dan Siswa-Siswi SD Melam Hilli
Pada tanggal 15 April 2023, SD Melam Hilli mengadakan kegiatan pembibitan pohon cabe yang melibatkan wali kelas dan siswa-siswi. Kegiatan ini merupakan bagian dari program yang diwajibkan oleh Penjabat (Pj.) Bupati Jayapura melalui Dinas Pendidikan. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mendorong sekolah dalam memanfaatkan kebun sekolah sebagai media pembelajaran yang aktif. Melalui kegiatan pembibitan […]
Kerja sama antara YNS dan Kemenko PMK : Pelatihan Internalisasi Nilai-nilai Revolusi Mental Melalui Pendekatan Cakap-Cerdas-Berkarakter di Sekolah Model di Papua
Dalam mewujudkan generasi Indonesia Emas 2045, Yayasan Nusantara Sejati mengadakan kegiatan Pelatihan Internalisasi Nilai-nilai Revolusi Mental melalui pendekatan Cakap-Cerdas-Berkarakter di sekolah model Kabupaten Jayapura pada 1–18 November 2022. Kegiatan ini merupakan kerja sama antara Yayasan Nusantara Sejati dan Keasdepan Revolusi Mental, Kementerian Koordinator Pembangunan Manusia dan Kebudayaan, di SD Inpres Nimbontong dan SD Inpres Melam […]
Pelaksanaan Baseline Assessment di 46 Sekolah di Kabupaten Sarmi
Tahun 2022 Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Sarmi mulai bekerja sama dengan Yayasan Nusantara Sejati melakukan Baseline Assessment menggunakan instrumen Early Grade Reading Assessment (EGRA) untuk melihat kemampuan baca tulis siswa kelas awal pada 46 sekolah di perkotaan dan pinggiran Kabupaten Sarmi. Kegiatan ini bertujuan untuk mengukur kemampuan baca sebelum intervensi; mengevaluasi faktor-faktor yang mempengaruhi […]
Program Replikasi Literasi Baca Tulis di Kabupaten Mamberamo Tengah
Sejak 2019, YNS dipercaya oleh Pemerintah Daerah Mamteng melalui Dinas Pendidikan untuk melaksanakan program intervensi literasi baca tulis di sejumlah SD. Hingga sekarang ini terdapat 13 SD yang telah diintervensi yang tersebar di Distrik Kobakma, Ilugwa, Kelila dan Eragayam. Program intervensi yang dilakukan mencakup pelatihan dan pendampingan guru, pembuatan sudut baca, rapat konsolidasi kampung dan […]
Kegiatan belajar anak Rumpin (Rumah Pintar) di Kampung Babo, Kab. Teluk Bintuni, Papua Barat, dampingan YNS
Pada tanggal 21 september 2022, anak-anak Rumpin (Rumah Pintar) melakukan kegiatan belajar mewarnai gambar dengan cara yang baru dan menarik. Biasanya anak-anak mewarnai gambar dengan spidol atau pensil berwarna. Pada kegiatan ini, anak-anak mewarnai kertas gambar dengan cara yang berbeda. Mereka menggunakan sejumlah materi berwarna alami yang ditemukan dari alam, lalu menentukan warna, memilih bahan […]
Kunjungan ke SDN Doyo Baru dan SDN Melam Hili, Sentani, Kabupaten Jayapura
Pada Kamis, 15 September 2022 Tim YNS melakukan kunjungan ke SDN Doyo Baru dan SDN Melam Hili, Sentani, Kabupaten Jayapura. Kunjungan ini sekaligus didampingi oleh Kepala Sekolah SD Islam Wamena untuk melihat penerapan Program Literasi di kedua sekolah. Dalam kegiatan ini terlihat murid-murid memiliki motivasi belajar yang tinggi. Mereka terlihat ceria, sangat pintar, serta percaya […]
Pembentukan Pengurus Komite SD Inpres Kensio Periode 2022-2027
Kegiatan ini dilaksanakan pada 9 September 2022 di SD Inpres Kensio, Kabupaten Jayapura, Papua. Pemilihan pengurus komite sekolah yang didampingi oleh fasilitator Yayasan Nusantara Sejati, Erens Pulalo, berjalan lancar. Dengan hasil suara di mana terpilih kembali komite lama, Bapak Penehas Sokoy.
Penerapan Project Based Learning Rumpin Goras, Tahap Kempat – Tutur
Pada PBL tahapan keempat ini, anak-anak merefleksikan pemahaman mereka secara terbuka kepada Fasilitator Pendamping, teman lain dan orang tua mereka melalui aktivitas menggambar ikan, mewarnai, menempel, dan menceritakan secara verbal apa makna dibalik karya mereka. Walaupun sejumlah anak masih malu dan belum percaya diri dalam menyampaikan hasil karya mereka, anak sudah mulai belajar mengkomunikasikan gagasan […]
Penerapan Project Based Learning Rumpin Goras, Tahap ketiga – Tata
Pada PBL tahapan ketiga, anak-anak mengendapkan seluruh pengalaman belajar mereka, melakukan refleksi terkait pembuktian yang sudah dilakukan dan menata pemahaman mereka. Hal ini dikakukan melalui aktivitas tanya jawab antara fasilitator dan anak-anak. Pertanyaan guru bersifat pemantik bagi anak untuk melihat relasi antara apa yang sudah dipahami sebelumnya (pada tahap I) dan apa yang sudah dibuktikan […]
Penerapan Project Based Learning Rumpin Goras, Tahap Kedua – Teliti
Masih pada hari yang sama, 16 Juli 2022, Rumpin Bumentasi melanjutkan Pembelajaran PBL Ikan dan Masyarakat Kampung Goras Tahap II – Teliti. Pada tahapan ini, anak-anak bersama fasilitator melakukan beberapa aktivitas untuk memeneliti lebih jauh keberadaan ikan di Kampung Goras. Antara lain: memancing bersama untuk mengetahui ikan apa saja yang dapat mereka tangkap; melakukan bedah […]