Kebutuhan

Papua: 40 Orang, Papua Barat 20 Orang

Tugas dan Kewajiban

Bertanggung jawab atas pelatihan dan pendampingan sekolah. Tugas terkait dengan pelaksanaan tanggung jawab tersebut diantaranya:

1. Melakukan pelatihan

• • Melatih guru, kepala sekolah dan komite sekolah
  • Berdiskusi dengan kepala sekolah untuk menentukan siapa yang akan dilatih dan lokasi pelatihan
  • Bertanggung jawab terhadap logistik pelatihan yang meliputi materi, visual dan konsumsi, serta memastikannya tersedia lengkap dan tepat waktu

2. Melakukan Pendampingan

• • Mendampingi kepala sekolah untuk meningkatkan kemampuan manajerial mereka
  • Melakukan pendampingan kepada guru kelas 1, 2 dan 3 dalam pelajaran bahasa Indonesia, tetapi tidak menggantikan guru untuk mengajar
  • Melakukan observasi terhadap proses belajar dan mengajar, serta merekap data hasil observasi tersebut
  • Memberi contoh mengajar kepada guru di luar jam kegiatan belajar mengajar
  • Memastikan guru melakukan penilaian kemampuan siswa dalam membaca dan menulis

3. Memfasilitasi Pertemuan dan Lokakarya

• • Melakukan fasilitasi pada pertemuan lokakarya atau sekolah-sekolah yang berdekatan
  • Mencatat proses yang dilalui dan kesepakatan-kesepakatan yang terjadi
  • Bertanggungjawab terhadap logistik pertemuan dan memastikan tersedia lengkap dan tepat waktu

4. Mendorong keterlibatan masyarakat

• • Mendukung upaya meningkatkan peran serta masyarakat yakni komite sekolah, relawan, orangtua siswa disekitar lingkungan sekolah di dunia pendidikan.
  • Melakukan observasi untuk mengetahui tokoh-tokoh kunci, peran mereka dan bagaimana cara pendekatan yang terbaik
  • Selalu melibatkan relawan yang telah ditunjuk (jika ada) dalam bekerja bersama masyarakat
  • Mencatat semua proses yang terjadi

5. Pelaporan dan Dokumentasi

• • Membuat laporan penilaian atas pelatihan, pendampingan terhadap guru dan observasi kelas, proses dalam pertemuan-pertemuan antar sekolah dan hasil observasi warga
  • Mengumpulkan laporan-laporan pada setiap bulan kepada tenaga monitoring dan evaluasi sesuai jadwal yang disepakati atau ditentukan oleh manajer program

Kualifikasi

• Pendidikan minimal S1 di bidang pendidikan (diutamakan lulusan PGSD, IPA)
• Memiliki pengetahuan tentang literasi baca, tulis, hitung sekolah dasar
• Memiliki pengalaman sebagai guru SD atau SMP minimal 2 tahun
• Diutamakan memiliki pengalaman sebagai pelatih/mentor/pendamping literasi baca, tulis, dan hitung sekolah dasar

Lokasi

• Papua (40 orang): Kota Jayapura, Kab. Jayapura, Lanny Jaya, Memberamo Tengah, Kerom, Sarmi.
• Papua Barat (20 orang): Bintuni dan Fakfak.